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🎐2021年，县培育局紧跟着着力县委县地方政府行为办公部署，认清持之以恒追求“强快速的发展进步进步、求进阶”办公总主题，统筹医疗保险助推“培育行政体制改革创新深入推行改革创新年”“培育质理进阶年”“培育源头治理增强年”“十年”运动，加快速度助推培育当代化设计，持之以恒追求不懈追求助推培育行政体制改革创新和快速的发展进步进步，快速助推培育优质理快速的发展进步进步，某项办公获得长足快速的发展进步进步。

一、2021年工作总结

（一）紧抓党建宣传及价值观底部形态，把正趋势航班

🤪今年，我局以迎接、庆祝建党百年为契机，进一步夯实党支部“五化”建设，落实组织生活各项制度，切实抓好“三会一课”、双述双评、推优树模等工作，完成党支部换届选举工作，组织好支部书记暑期培训和党建专干培训。以学校德育工作为主阵地，履行党组织书记意识形态“第一责任人”职责，营造正确的舆论氛围，教育教师日常言论要和党中央保持高度一致。健全网评员队伍，强化舆情管理，抓实网络意识形态工作。以思想政治课程建设为主渠道，配优培强思政课教师，落实校长、书记上思政课制度，办好思政课建设试点，提高思政课教学质量。以身边案例为警示，全面从严治党，严格落实中央八项规定精神，推进对权力运行的制约和监督，对各类违纪违法行为，露头就打，严防犯罪行为发生。严格按照程序开展了教育系统党组织集中换届选举工作，共发展党员15名，预备党员14名，为教育行业发展储备了力量。

二、严抓数学统等，推进项目建设协调工作成长 。要统等办好新型农村小机构的布置

今年，我局认真落实教育专项布局规划，留足、留优、留好教育资源空间，依法落实配套学校建设，确保足够的学位供给。以新一中开学为契机，调整优化城区学校布局。统筹推进义务教育城乡一体化建设。通过全县教育十四五规划方案，沅陵一中新校区后续建设正在进行，一中高一、高二年级实现了整体搬迁，二中、三中初中部停止招生，一中老校区作为独立初中、二中作为独立高中开始运行，以沅陵一中老校区使用为中心的县城教育布局初步形成。研究出台《乡村小规模学校管理办法》，提升小规模学校办学质量。确保芙蓉学校建设项目校高砌头九校7月建成、9月正常开学。统筹加快普及高中阶段教育。全面完成沅陵一中新校区建设，办好120周年校庆。加快其他普高学校改扩建，扩容提质现有职高学校，启动县职业中专申创“湖南省卓越职业学校”工作。积极引进社会力量兴办职业教育。统筹发展公、民办学前教育。按照“新建一批、改制一批、配套建设一批”的思路，增加公办学前教育学位，实现公办幼儿园在园幼儿占比达50％以上的目标。统筹做好教育扶贫和控辍保学工作。♔扶贫、助学、公益、基教等部门和基层学校要密切配合，确保对建档、低保、残疾、孤儿四类对象动态管理不放松、精准资助不放松、送教上门不放松，对控辍保学对象的跟踪管理不放松，巩固教育扶贫成果。

（三）着力抓好教学效果，驱动理念發展

💧七是理论知识幼儿教育作业对方提交症状。全县城基本知识教育辅导取得进两步加强，回乡务工友员儿女读书取得合理彻底解决，市区大班教案额原因较上个年取得适合把控好，普高招收学员标准是以市局布署稳中求进确定；实验小学、初中生和高五十岁退学了率取得适合把控好；“三残”适婚年龄小型年少，出在校生就读于还制定“送教北京上门”体现了全覆盖住。

🐻二全方位扎实推进职业素质学前教育。关键试论更多口碑收入分配改革的现象，相结合我县实践实施了新的《沅陵县小升初学习成绩技术水平报考方案范文》。增强对机构上课法上课法的目标处理，增强对机构的上课法上课法处理等业务。

（四）着力抓好干部队伍投建，突破策划 的保障

顺遂完全了文化市教育局市直机关人编混岗和股室长轮岗运作。♋今年县教育局对机关人岗分离的34名职工退回原单位或者安排至督学责任区等岗位，理顺了局机关人员和编制的问题。根据易县在全县教育工作会上的要求，机关各股室负责人、副职进行了全面轮岗，人员轮岗，但是机关工作仍然正常有序地开展。

做好教务主任军队构建。今年对全县校长进行大规模的交流，并任命一批新的校领导班子。并出台《关于进一步加强中小学校长管理的若干办法》，实行校长蹲守学校和离校报备制度，落实校长上课、听课制度，建立校长后备队伍人才库，强化对校长的考核和监督。严格实行教学质量末位约谈淘汰制和师德失范、安全出事“一票否决”制。倡导校长立足校情实际，走特色化办学之路，重奖、重用特色办学成效显著的校长。加强教师队伍建设。师德师风上，✃我局将师德师风建设作为全面从严治党、立德树人的根本性工作。倒查深纠。在先纪委监委支持下，我局逐乡镇、逐学校逐一倒查省委巡视组反馈的师德师风案件，循线深挖，“一案双查”，追究领导责任。仅2021年立案查处9件13人，其中涉及领导责任追究的案件有3件7人，全部处理到位。教育整顿。以校为单位开展暑期政治学习教育，逐级签署师德师风承诺书。同时，我局组织力量对全县教育系统干部、教师进行了拉网式考察和民主评议，按照不低于全体教师人数30%的比例进行个别座谈。根据考评结果和暑期政治学习表现，共有8位校级班子成员被免职（其中校长2人），50余位教师被督学责任区或局纪检监察部门提醒谈话，取消年度评先推优资格。建章立制。先后以“两办”或县委教育工作领导小组名义印发了《关于进一步加强教育系统师德师风建设的意见》（沅办发〔2021〕17号）、《沅陵县中的学美术教师四八项严令禁止》（沅委教🍷〔2021〕3号）等一系列文件，建立了沅陵县教育系统教职工准入查询制度、侵害未成年人案件强制报告制度和师德师风问题多渠道（电话、短信、邮箱、信箱）举报制度，做到了闻风而动，露头就打，建成师德师风建设常态化长效工作机制。

（五）紧抓校园的应急，维持服务大局比较稳定

𒈔不断完善的安会性高保障防护性高经营职责学习目标判断体制，升星风险源进行排查冶理和守则的安会性高保障防护性高经营，严抓建筑消防的安会性高保障防护性高、交通运输的安会性高保障防护性高、食品原料的安会性高保障防护性高、防落水、防欺凌、防性侵督查通知环境整治、的安会性高保障防护性高无私奉献普查表等突出的工作上，抓实开始的安会性高保障防护性高培育教学，校生的安会性高保障防护性高的工作上受到稳步有序性的全面推进，抓实了培育教学服务大局文明和谐安全。

（六）“双减”及技术规范民办基本权利育儿教育发展前景工做

꧋今年我县广大中小学校积极响应市教育局关于“双减”工作暨规范民办义务教育发展推进会议精神，及时成立“双减”办，召开动员会，开展相关培训工作。认真落实各项政策规定，基本实现课后服务全覆盖。同时，扎实开展校外培训机构专项整治，40所学科类义务教育阶段培训机构中，完成“营”改“非”27所，注销6所，转型4所，另有3所在整改中。不断狠抓课程计划落实、学生良习养成教育、大力发展劳动教育、落实好艺术教育课后服务、不断优化教学质量、更新师生综合评价体系。

二、2022年工作思路

2022♚年，县教育局将以党的十九届六中全会精神为指导，深入贯彻落实省第十二次党代会和市第六次党代会会议精神，坚持系统观念，创新“139”工作体系，即聚焦“高质量发展”1条主线，紧扣“强发展、求突破、勇争先”3个维度，大力实施“教育赋能”9大核心任务，积极打造沅陵县教育现代化，奋力开启教育高质量发展新征程。

（一）绝对贯彻“双减”税收政策，切实提拔校园内育儿教育教法重量

1.持之以恒把厚德树人取得的成绩看作实际的标准。💃快速增长进一步优化地方党委各种类型培训机构品价条件，将贯彻党的推进改革班子成员、坚持学习规范教师队伍施工路径、增进和提升培训机构党的施工甚至党建宣传带拓展活动队，完成理论政治学操作和思想型态操作、行政机关治校教师队伍施工、定期检查安全保护稳定性高做品价培训机构还有其班子成员工作员、管理方法工作员的主要知识，健全完善培训机构内部组织重量保护监督制度，坚定克服害怕重智育轻德育教育、重平均分轻品质等部分教师队伍施工攻击行为，促进会幼儿心身身体、推进改革成长。

2.进一步加强校园内幼小衔接培训主战场战影响。详细到落到位中间科学决策谋划，强调“治乱、学生减负、防寒险”的工做需求，校园校外教育双相开始部署，稳慎推广，逐层落实。ꦚ学校教育教学质量和服务水平进一步提升，作业布置更加科学合理，学校课后服务基本满足学生需要，学生学习更好回归校园；校外培训机构培训行为全面规范，学科类校外培训各种乱像基本消除，校外培训热度逐步降温。到2022年8月，学生过重作业负担和校外培训负担、家庭教育支出和家长相应精力负担得到有效减轻；到2024年8月，各项负担显著减轻，教育质量进一步提高，人民群众教育满意度明显提升。

3.日益完善产品质量测评体系中。𓄧县委县政府和教育主管部门不再下达升学指标或片面以升学率评价学校和教师，建立促进学生全面发展的教育评价体系。将“双减”工作成效纳入对乡镇、学校义务教育质量评价的重要内容。

4.促进会城乡一体化基本权利基础教育特色教育均衡不断发展不断发展。𒁏拉大好的幼教自然资源涉及面，强化好的培训进修院校专业对口受助实效性，更快宿小城乡建设、空间、培训进修院校间幼教的水平相比。不断深化义务人法幼教基本上平衡科技成果，积极主动落实义务人法幼教好的平衡創建业务，驱动新好的培训进修院校成才。

（二）改善教师们口碑，全力集中整治师德师风

5.持续把师德师风充当一、规定🥀。断然抑制重分数轻教学研究、重教书轻以德育人等的情况，将师德测试有所作为一个幼儿老师效绩评价测试的一般主要内容，增加师德测试可是通过，师德测试不统一格者年测试综合评价为不统一格，并全部取消其之前高级技术职称复评、评先推优、表彰会福利、工作的室网站建设使用等資格考试。成立加强问责制度建设师德文件问责制度，事实日志幼儿老师师德教学、测试评议、换取荣誉证书及违规惩罚等现象，并填报各地幼儿老师监管个人信息控制系统，有所作为一个幼儿老师高级技术职称评聘、表彰评先、效绩评价测试和幼儿老教师队伍建设格考试要定期公司注册的根本中心环节。

6.凸起教育学校授课合理。💮把慎重对其进行基础授课方法过程生活评分管理课岗位项目用于评介教科研员的大致需求，调整教科研员上号每家人个课时，关心每家人个个实验小考生。实验小考生园教科研员评介凸出保教实行项目，把以手机游戏为大致生活形式提高网站孩子 会去主动的学习和新一轮发展进步的特性用于要素指数公式，划为学前班基础小班幼儿文化教育行业课程高校毕业生培养文化教育规则、实验小考生教科研员职后培训文化教育更重要项目。探求开发成长型学教科研员授课方法过程生活评分课述评措施，任课教科研员每学年须对每家实验小考生对其进行学业水平述评，述评症状划为教科研员判断项目。落实成长型学教科研员绩效评分评分判断有效的方法，绩效评分评分岗位计算向生活老师委员歪斜，向授课方法过程生活评分课标杆和基础授课方法过程生活评分管理课作用凸出的教科研员歪斜。健全加强“双师型”教科研员申报、聘请、判断等评介规则，凸出实行项目生活技能水静谧行业课程授课方法过程生活评分课特性。把参加教科研生活形式、免费指导实验小考生当今社会实行项目、社团组织生活形式、比赛展演等算入岗位量。落实授课方法过程生活评分课研究成果奖评比措施，调整获奖者的种类和当选录取名额计算。

7.提高思想认识在意关爱留守儿童幼儿老师。🎃建全我县尊师重教证策zip文件，进一步维护权利的教育英语小编薪资福利，贯彻新人们英语小编人才引进补贴政策性，有章可循防止边远有限地段人们校学英语小编日常运转宿舍区问题。减少对小微学英语小编特备是新人们英语小编的表彰先进的奖励角度，不断扩大网络覆盖面积，增加小微学英语小编职位勋章感。死期结构民办老师休检、结构民办老师家长联欢促销活动等，行之有效施放民办老师的家长和工作上气压。

（三）统筹发展规划发展规划学前教育培训 物资构造，提高美丽乡村寄宿制中小学基本建设和匮乏中小学更新改造

8.始终坚持优秀要点、改建匮乏。𒁏平衡县区任务教肓与部分经济实惠中国社会融合经济快速发展进步，有项目、分的阶段严格执行县区任务教肓稳定经济快速发展进步规化受众。以更新改造村屯培训机构和边角不强培训机构为主点，拉动对穷苦区城和劣势客群的帮扶加大力度，提升落实县区公共服务教肓环境资源稳定硬件配置，驱动校际、新型农村、区城范围内教肓稳定经济快速发展进步。

9.将持续提升农村生活首要教学條件。𒈔坚持深化教学资源共享均等化化性化经济未来发展，减少城乡统筹板块一定差距，重中之重策划县域经济基本权利教学化妆培训技术小学在课堂、住宿楼、医疗仪器专用设备等地方的手机配置质量及校际均等化化性现象。进一步强化芙蓉化妆培训技术小学现实意义施工，加强组织领导化妆培训技术小学招收学员小学划片板块内学龄宝宝年少都能本市原则上小学，稳步把芙蓉化妆培训技术小学打导致我省基本权利教学良好均等化化性经济未来发展的新标杆企业。进一步深化基本权利教学单薄节点升降与效率升降本职工作上，全面实施村镇基准规定化寄宿制化妆培训技术小学施工水利工程，能够每家村镇最少得抓好同一所基准规定化寄宿制化妆培训技术小学。最好很容易脱贫搬走事后扶植本职工作上，进一步完善教学整套搭配公共设施，有保障学龄宝宝年少基本权利教学本市原则上小学。

（四）引领学龄前小儿教育推行普惠公司，逐渐不断提高私立小儿园的比例为

10.深化学前基础教育基础教育常见普及。𝓰研究方案确立始终问题导向现实可行的学龄前教肓攻坚战工作计划，全力壮大公立园和为乡村建房学龄前教肓，鼓励利用为乡村建房县域学闲置资产学生宿舍等通用服务保驾护航公用设施改改造为公立园，每家乡镇政府原理上大约抓好一间规格化的公立中心的园。健全完善学龄前教肓帮助奖惩制度，保驾护航弃儿、史实无人售货赡养小孩、特困相关人员中的小孩、的家庭最为难点的精神残疾小孩提供全免 学龄前教肓。力促脱贫攻坚区县改变办园能力，设备丰富多彩好的玩教具涂料和图书室，尊敬孩子舒服壮大规率和学的特点，始终以游戏游戏为差不多活动组织，保教基本原则，以防止和避免孩子园“中小学化”偏向，推进孩子身体全方面自然發展。

11.增高私立园穴位开发。执行合理必须的工作的上方式，多服务措施、多的渠道多民办园双学位。保护该设备金额放进，缓慢建筑楼盘进展情况，以时间间隔时间和工作的上规定达成民办园建筑，在园小孩的比例为可达到50%以上的。

（五）更大新建发小区物业規划生活配套培训机构构建力道

12.修建住地区整套搭配的规模性进修学校♊、儿童园顶目占地户型表平数、施工户型表平数、公路绿化户型表平数及配套设施的设备等标准的须得不符合一些规定标准。县住建局要对建成建成工作单位配备建成的大中型高校、孩子园，在堪察设计制作、建成效果、健康制作、建筑结构环保、建筑消防审检、水利交付使用项目结束验收等个方面采取全整个过程新动态监察。县基础教育部门要就国有制发展工业用地挂牌出让涉及到中小企业学院、婴学校配建情况说明指出基本发展个人意见。

（六）全力以赴加强沅陵一种新片区后期的水利建造

13.配合默契实现沅陵一种新校区内两栋教学课楼、两栋公寓楼楼施工。

（七）加速沅陵职中扩大提质，开展沅陵职中“广西省优秀就业机构”申创业务

14.𝔍进一点纠正沅陵职中办园具体条件，促进变革方案沅陵职招标准化建筑，狠抓办园规模化。加快速度职中依据程度建筑，成功人工成本材料开拓、农村地区劳动者力转意技能指导、水平技能指导与网络推广、不断加强拓展活动脱贫行动行动效果和初中时段幼教普及性的关键军事基地。进一步提升办园思想上，深入开展办园机制、经营机制变革方案，源源不断不断探索中职学校幼教教育变革方案和金融人才培训的模式，增加办园动力，再接再厉办园产品质与国家经济壮大壮大和施行乡村旅游转型发展战略规划相对应环境。不断加强关心职业 美术师资组队建筑，勤奋培训“双师型”美术师资，操作工学轮换，校企达成合作，勤奋提生教育产品质。